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没有和他进行情感的交流

2019-03-21 20:39编辑:admin人气:


  周洪宇:“不能输在起跑线上”是一个被炒作的伪命题,学前教育非常重要,但不能超前教育。教育必须要符合儿童的身心发展规律,必须要符合教育教学的规律。要根据不同年龄段的儿童阶段性特征来培养儿童。家长们不能违背这两个规律,不能揠苗助长,不能超前灌输,更不能将起跑线设置的过早。

  是动作能力的形成期,在任何情况下都不能少了父母的陪伴。新华网:儿童是祖国的未来,您如何看待这一现象?周洪宇:0到3岁是儿童感觉的形成期,也给家长带来了巨大的经济压力。

  新华网:您认为父母应该如何科学、更有质量地陪伴学前儿童,尤其是0到3岁的儿童,从而达成整个科学的、完整的家庭教育的目的?

  但是,不少家长存在着“隐形式”陪伴。而且这个情况还很普遍,很多家长回到家里坐在小孩旁边,看着他做作业,自己在玩手机,或者是看看孩子作业,自己在做别的,时间好像是和孩子在一起,但实际上他并没有真正地去深入孩子的内心和他交流,关心他,指导他,帮助他,没有和他进行情感的交流,这对孩子是不利的,家长千万不能忽视了小孩,要知道情感的交流是最关键的。

  周洪宇:家庭教育和学校教育是不同的两个领域,他们和社会教育一起构成了教育的三大领域,这三个领域贯穿人的成长过程。早期,家庭教育分量更重,等到6岁上学,学校教育的分量就越来越重了,但决不能忽略了家庭教育的作用。

  家长不仅要做到情感陪伴,还要以身作则,千万不要以为小孩上了学就是学校的事情,以为教育就是学校教育。家庭教育仍然有独特的作用,作为家长要把两者关系处理好,作为学校来说也要注意这两者的衔接。

  新华网北京3月15日电(冯孔)近日,全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇接受新华网采访。周洪宇表示,学前教育非常重要,但家长们不能沉溺在“不能让孩子输在起跑线上”这样一个虚假的命题上,教育必须要尊重儿童自身的身心发展规律和教育教学规律。

  新华网:对于孩子的成长来说,家庭教育和学校教育都是必不可少的,两者在孩子的成长过程中扮演着不同的角色,也起到了不同的作用。您认为家庭教育与学校教育该如何有效地结合?

  训练小孩子各个方面的人格、情感,导致学前儿童都承受着很大的教育压力,父母要在这个时期多多陪伴在孩子的旁边,要多带孩子和其他的小朋友交流,但现在社会上出现一种焦虑:不能让孩子输在起跑线上,教育是培养人才的必经之路。帮助他心智能够更好地发展。这个时候父母的陪伴是必不可少的,

  遗憾的是,现在很多家长没有接受过专门的训练培训,不知道怎么做一个家长,没有正确的教育理念,也不懂得教育的规律。因此要对家长进行教育。要让家长意识到两点:第一,家长的角色很重要,要把这个作用要发挥好。第二,家长要有正确的这种教育的理念,要按规律办事,不能盲目偏信“不能输在起跑线上”这一伪命题。

(来源:未知)

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